Ein*e Lehrer*in kann eine Tür öffnen, die mich in meine Selbstverwirklichung führt. Er*sie hat aber ebenso die Macht, Türen zu verschließen, was mich in Angst, Selbstzweifel und mit einem sehr kleinen Selbstwertgefühl durchs Leben gehen lässt. […]
Am 15. Januar war es endlich soweit: Für über 60 Kinder des Projektes read and read to lead öffneten sich die Türen zu ihren ersten Schulräumen in der Scheldt Street in Manenberg. Statt wie bisher in einem engen Vorbau können die Kinder des Townships nun in einem Umfeld lernen, das ihnen viele Möglichkeiten bietet. […]
Wie würde die Welt wohl aussehen, könnte jedes Kind mit einem großen Selbstwert die Schule verlassen? Ich schreibe dies als Lehrer – und ich frage mich oft, welche Hebel die Schule eigentlich betätigen sollte, um die Gesellschaft als Ganzes in eine positive Richtung zu fokussieren. […]
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